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    春去秋来，花开花落。陇东报小记者团组建已经整整一年。伴随着团里的每次有意义的活动，孩子受益匪浅。我们不能不为这个不可多得、日益壮大成熟的团队点赞，点大赞！

    对于笔者来说，两代人都对陇东报有着深厚的情缘。笔者在上学期间，陇东报复刊，见到第一期报纸就爱不释手，至今珍藏。看到报纸上每一篇被编辑精雕细琢的稿件，都一一拜读。也正是陇东报的引导，自己慢慢爱上了新闻这个职业。毕业后，试着给报社写稿子，一个“火柴盒”稿件的发表，一下子把我拉进了新闻圈。每天在工作之余就到处观察，发现新闻点，精心写稿，上稿率一天天增加。县委发现后一纸调令将我调到了报道组，这一待就是近20年，并由一个新闻爱好者逐步成为行内人员，和报社老一代编辑、记者也慢慢地成了要好的朋友。在他们的精心指导下，自己的业务水平有了提升。可以说，庆阳市“优秀记者”、“十佳新闻工作者”这些荣誉的获得，不能不说是陇东报的功劳。

    去年暑假，从朋友圈看到陇东报组织开展的小记者“走庆阳、看家乡”系列活动，赶快给孩子报名。可惜的是得到消息太迟，活动基本结束了。为了这，孩子没有少埋怨。刚开学，又看到报社组建小记者团，马上打电话报名，这次如愿了，而且是第一个报名。

    小记者团组建后，孩子兴趣十分浓厚，活动一次不落。每次活动前，孩子都要精心准备，活动中，积极参与每个项目。结束后，一回到家里就打开电脑，开始琢磨写体会，写见闻，作文水平在大记者的指导下有了很大提高。孩子也在活动中学到了很多在学校、在课堂上学不到的知识。更可喜的是随着小记者团的发展壮大，孩子自身也跟着一天天成长成熟。团队组织“菊之约·绣真情”活动，看到孩子从来没有捉过针线的小手，十分投入地在绣娘的指点下，用了近一个小时做出了自己十分喜欢的小挂件，心里为孩子充满了自豪感。回家后，孩子很轻松地写出了小作文。也正是这样在活动中体会，活动中作文，使孩子功底越来越厚实。团里组织开展朗诵会，我和孩子共同选稿，共同朗读，又找名家朗诵的视频和音频资料，在学习中一次次练习，一次次正音，不但使孩子的朗诵能力有了提高，自己也学习了不少朗诵知识。活动上，几个孩子表演中，唯独自家的孩子脱稿朗诵。像这种由团队、家长、孩子三方立体互动、孩子在活动中成长、家长在活动中提高的形式实难可贵。这样的陪伴才是真正的陪伴，才是真正的共同成长。参加小记者探秘南佐遗址活动，孩子提前观看《黄土大塬》，寻找资料，了解南佐遗址的相关知识。活动中，将提前了解的知识与看到的情况结合起来，使孩子真正了解了南佐，了解了史前人类在南佐的生活，这样的学习方法在学校，在课堂很难做到。

    两代人与陇东报的情缘是不解之缘。现在，孩子也已经和小记者团、和陇东报结下了深情厚谊。每参加完一次活动就期盼着下次活动的到来。随着孩子在小记者团的成长和感情的加深，笔者也更加倾情于这个团队。