让学生爱上写作要培养“三心”
作者：
张瑾
来源：
发布时间：
2018-01-26 09:47:03
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兴趣是学生作文的最好老师。在作文教学中，我努力不断刺激学生的写作冲动，努力让每一个学生都保持一颗“想写、要写、会写”的“作文心”。
首先要有“慧心”。我们要善于发现生活中、学习中的热点、焦点问题，进而去关注它们，思考它们。
这并不是说要关注什么“大事”，只要是新鲜的、能带给我们感动的、引发我们思考的小事都可以。我不求孩子们写得有多高深，多高明，只要是自己的所思所想，哪怕一句话，都可以。因为这样的观察，有助于训练孩子写作时的主见和思想。
再次要有“耐心”。很多孩子的写作，只是一时兴趣，阅读也一样。兴趣来了长篇大论，兴趣过了抛之脑后。这样的学习习惯非常不好。把兴趣当成责任、当成任务，才不负每天我们为兴趣所投入的热情——认真阅读、仔细勾画批注做好读书笔记，用心观察周围事物，随手记录自己的点滴感悟，坚持练笔，养成勤思考、勤记录的习惯……假以时日，你发现原来自己是那样与众不同！
最后要有“决心”。俗话说“有志者事竟成”，学习的事，从来都不能一蹴而就。无论是阅读，还是练笔，或者积累语句，都是一个缓慢的过程，都需要同学们坚持、再坚持。静待花开，给自己这朵花一个开放的过程，终有一天，你就会迎来自己的满树芬芳！
责任编辑：
孙雅茹
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