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十年众志成城，十年披荆斩棘。从2012年到2022年，“粉笔黑板”向“智慧教学”转型，见证了宁县教育办学条件持续改善，“义教均衡”向“优质均衡”迈进，育人水平持续提升，教育发展质量提档升级。这十年，是栉风沐雨的10年，是砥砺前行的十年，是开拓创新的十年，十年的实践充分证明，党对教育的全面领导是办好人民满意教育的根本保证。

百年大计，教育为本。党的十八大以来，宁县教育工作以办人民满意教育为宗旨，全面贯彻“教育优先发展”和“科教兴县、人才强县”战略，不断深化教育改革，切实强化教育管理，全面加强队伍建设，扎实推进教育扶贫，持续优化学校布局，努力改善办学条件，全面推进城乡义务教育均衡发展，全县教育呈现整体向好的发展态势。

十年间，办学条件和师资力量持续加强

十年来，宁县累计实施全面改薄、学前教育、校安工程、高中建设、教师周转宿舍、为民办实事等教育基建项目951个，完成投资14.4亿元，新建改扩建校舍76.96万平方米，建成义务教育标准化学校146所，改扩建学校操场12个，各类学校办学条件明显改善。宁县还整合全县城乡教育资源，做到了资源的优化配置，加快学校内配设施建设，累计投资超过1.2亿元，目前全面实现了学生从“有学上”到“上好学”的实质性转变。

同时，宁县还把教师队伍建设作为提升教育教学质量的重头工作来抓。十年来，宁县按照“创新机制、积极引进、强化培训、优化整合”的思路，全面提高教师队伍素质。坚持师德建设第一标准，开展师德师风主题教育；多层面优化师资配置，有效缓解教师配置不均衡问题；多渠道提高教师待遇，有效激发了教师工作热情；健全教师表彰机制，增强广大教师的获得感和幸福感，营造了尊师重教的良好社会氛围；多渠道促进教师成长，教师专业素养不断提升。

“近年来，我先后参加了县局、学校组织的教师能力提升培训，让我和全国许多优秀教育工作者进行了深入交流，接触到了全国最先进的教育教学理念，开阔了眼界，使我自身的业务素质得到了升华。”市级优秀教师、宁江小学语文学科带头人崔小妮说。

十年来，宁县共招录补充教师1425名，交流轮岗教师3573名，累计发放乡村教师生活补助13042 万元，落实班主任津贴、优秀教师奖励4690万元，通过顶岗置换、送培进校、网络研修、跟岗学习等多种形式，累计培训教师7万人(次)，先后有204名教师获省级奖励，417名教师获市级奖励，有306篇论文获省级奖励，1024名教师获县级“学科骨干教师”“学科带头人”称号。大力开展“最美乡村教师”评选活动，为3299名乡村教师评定中高级职称，引导广大教师扎根一线，教书育人。

十年间，教研教改和特色品牌成果丰硕

在宁县早胜初中，优秀教师徐月旺正在给八年级六班上数学课。课堂上，徐老师和同学们手中都拿着一张导学稿，他们紧紧围绕这张导学稿开展教学活动。

“‘三段六步导学搞’中的三段即课前预习自主学，突出学习任务前置；课堂合作展示学，突出合作展示；课后练习巩固学；突出练习巩固。六步即自学、领学、导学、助学、评学、延学，主要以训练为主，充分发挥教师主导、学生主学地位，从而使学生会学习爱学习，让学生学得轻松，教师教得愉快。”宁县早胜初中校务委员王永安说。

十年来，宁县坚持五育并举，围绕“双减”和“管、教、研、学、评”五个方面，全面实施课后服务，深入推进“优教庆阳”和“三优+”工程，狠抓教学研究，常态化开展学科教学观摩研讨、“课堂教学大比拼”、“三字一话”教师基本功大赛和名师高徒竞技活动，持续提升教师教学基本功，研究破解教育教学中的困难和问题。常态化开展教育督导、质量分析、教学研究等活动，教育质量得到了大幅度提升。

十年来，宁县累计有13名学生被北大、清华录取，有19546名毕业生升入本科以上院校，高考总录取率平均达到75.8%以上，本科及以上进线率逐年增长。初中毕业生升入高中28041名，考取职业中学4890名，全县教育步入了优质发展的新时代。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”早晨的宁江小学读书长廊上书声朗朗，同学们正在朗读经典国学《弟子规》，这是宁县宁江小学创建特色书香校园的一个缩影。

“书香校园的创建，让我们每位师生都受益匪浅，每天下午的课后服务是我们全校师生最期待的一节阅读课，师生共读一本书，相互交流、相互探讨，平时，在校园里、走廊里，随处可见手捧书本、静心阅读的身影，读书已经成为我们宁江师生的一种乐趣。”宁县宁江小学教师王田田说。

“读书不仅能让我增长见识，还能让我获得更多的知识与智慧，最初我并不是很喜欢读书，自从参加了学校阅读活动，我便对阅读产生了浓厚的兴趣，现在我只要一有空就会看书，就连吃饭的时间也不放过，今后，我还要阅读更多的经典名著，与世界大师对话。”宁县宁江小学五年级学生武宇晨说。

近年来，宁县宁江小学坚持以“立德树人、全面育人”为办学宗旨，本着“立品立习、向善向美”的育人目标，坚持以专业阅读、校本教研、精细化教学管理，以课堂教学、习惯养成、课内外阅读、综合实践、劳动教育、体艺活动、校园文化、德育系列课程等，以专业阅读、“天天都听课评教，周周都教学研究，月月都教学竞赛，期期都专题研讨”的良好教研氛围，促使师生共同成长，形成了立品立习、向善向美的“善美”教育思想和“宁文博雅、江水润物”全面育人理念，努力为学生的持续、全面发展奠定基础。

十年来，宁县大力开展以“发展特色项目、培养特长学生、创建特色学校”为主题的县域特色办学活动，累计创国家及省市级德育、语言文字、快乐校园等示范校59所，省级普惠性民办幼儿园44所，县城幼儿园、宁江幼儿园被命名为省级示范幼儿园，育人水平不断提升。

十年间，均衡教育和民生保障迈上新台阶

十年来，宁县坚持“不能让每个贫庭的孩子输在起跑线上”的理念，突出制度保障，体现人文关怀，全力促进教育公平公正。狠抓控辍保学，确保适龄人口全部接受义务教育；不断优化、简化特殊群体子女入学条件和办理手续，切实做好残疾学生教育保障工作；认真落实“两免一补”等各项政策，真正把党的教育惠民工程办成民心工程；不断健全资助体系，积极落实贫困学生资助政策；努力推进心理健康教育和家庭教育工作迈上专业化道路；全面实施农村义务教育阶段学生营养改善计划。目前，宁县全县义务教育入学率100%，九年义务教育巩固率99.68%。

十年来，宁县共计免除幼儿保教费10281.4万元，免除建档立卡家庭经济困难高中学生学杂费918.3642万元、中职学生免学费1600.9万元，建档立卡贫困家庭高职（专科）学生免补学杂费、书本费1651万元。发放高中助学金4966.15万元、中职助学金411.36万元、贫困大学生入学资助247.25万元、义务教育学生寄宿生活费2083.07万元，办理助学贷款1.69亿元，使全县22万名学生得到了政府资助，实现了稳定入学就读，累计拨付营养改善资金29692万元，教育公平不断迈出新的步伐。 

十年栉风沐雨，十载春华秋实。人民满意是办好教育的最高标准，宁县将以更加精准的政策、更加扎实的行动、更加有效的保障，努力打造基础教育，以扎实有效的教育行动回应人民群众对我县教育的新期待、新需求，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。