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记者 魏博庆

近日，记者走进华池县列宁学校，教室里传出阵阵歌声。学校负责人告诉记者，这所学校有很多特色品牌，“军歌阳光30分”“红星闪闪校园广播”“红歌唱响校园”“南梁腰鼓舞起来”等是师生每日必备的文体项目，南梁腰鼓项目还参加了全国第二届红色运动会、甘肃省第十二届运动会南梁薪火采集仪式，红歌队、管乐队多次代表华池县参加了省市级的比赛和演出。

华池县列宁学校的前身列宁小学，是老一辈无产阶级革命家刘志丹、习仲勋等创立的一所红色学校，在战火硝烟中诞生，于阳光雨露下成长。近年来，华池县列宁学校以“传承南梁精神，打造红色教育品牌”为办学目标，以革命传统为营养基，培育红色教育特色；以课堂教学为突破口，培育高效课堂特色；以教师成长为着眼点，培育校本教研特色；以奠基人生为风向标，培育寄宿管理特色。在全体师生的共同努力下，学校教育事业蒸蒸日上，先后获得全国教育系统先进集体、全国首批中华优秀文化艺术传承学校、全国第二届未成年人思想道德建设先进单位、全国红军小学五星级学校等称号。

在学校管理方面，华池县列宁学校探索出了整分结合的“五四制”管理模式，形成了自有特色。活动策划、安排由科任教师联合级组实施，校委会审定把关，并赋予教师经费支配权，确保满足合理需求。实行“教师论坛、工作安排、总结评议”三环节例会模式，让教师真正成为例会主角。开学典礼、工作总结等大型会议，把颁奖和领导致辞穿插在文艺节目中进行，彻底摒弃表扬式、检讨式总结会，改为工作报告会，每人10分钟作专场报告，谈收获、话感悟、研心得，丰富了形式，增强了实效，形成了文化。

在学生教育方面，华池县列宁学校推行以“学案导学”为核心，包括“自学梳理、展示探究、巩固提升”三种方法和“自主学习、互动交流、点拨解疑、检测纠错、小结评价”五个环节的“135”模式，助力新思维型高效课堂改革。严格落实学科综合实践活动课程，组织开展了“晚秋南梁摄影作品展”“植物子叶粘贴画展评”“数学实践调查”等活动，并通过微博、班级空间、学校网站发布视频、图片、感言等成果，引导孩子在丰富多彩的体验活动中学知识、明事理、养习惯。目前，学校共开发出科学素养、人文素养、身心健康、生活职业、拓展延伸五大类29种课程，形成了“1+5”课程体系。

华池县列宁学校还大力推行文化育人、阵地育人、活动育人战略，坚持实施红史教育、校史教育和德育课程，取消传统的“流动红旗”“先进班级”评比，实施“红领巾班级”“旗手班级”“书香班级”评选，用更科学、更人文的评价方式规范学生言行，使德育课程承载更多红色内涵，让红色教育“春风终化雨，润物细无声”。