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    十多年来我是陇东报的忠实读者，因受陇原读书会郑晓红老师之邀，参与过几次陇东报关于教肓问题的谈话，成了一名作者。后来陇东报成立小记者团，便豪不犹豫地给孩子报了名。在陇东报小记者团成立一周年，作为小记者家长和一名语文教师，想说说心里话。

    一是作为从业二十年的语文老师的苦衷。众所周知语文教学最大的难题就是作文，学生头疼写，教师头疼改，尤其是中小学作文，多数假大空。学生作文要么无话可说，无物可写，要么无事可记，无情可抒，且语句重复罗嗦，写物抓不住特征，记事表述不清，抒情就是“多么，非常，十分，啊，呀，吧”的干吼，究其原因就是学生观察少，实践少，是无米之炊妇！

    二是作为家长的心声。自己作为老师，始终认为一个孩子的成长不仅仅是学校和老师的事，社会才是锻造人的大熔炉。在当下，教育追逐成绩和升学率，而且安全是悬在教育头上的利剑，学校无心无力去谋求其它。无数教育实例告诉我们，学好书本知识的同时，参加社会实践、锻炼提高能力更重要。

    三是陇东报平台的优势。陇东报作为庆阳市委机关报，它能给孩子们提供的平台是社会上任何一家培训机构都无法与之相提并论的，这一年的活动充分说明了这一点。陇东报小记者进医院、进交警队、进福利院等，尤其是小记者参加市两会并采访人大代表和政协委员，这是何等神圣？

    四是孩子的变化。我的孩子性格内向、胆小、腼腆，不善言谈，加之在农村上的小学，进城上中学后更陌生。通过在陇东报小记者团一年的活动锻炼，他的性格开朗了，胆大了，在小记者团中也算活跃分子，交际能力明显增强，对社会实践活动中遇到的问题和现象有了自己独立、独特的思考和见解。习作思路清晰了，语言通顺优美了，作文水平明显提高。

    五是自己的收获。通过参加陇东报小记者团的多次活动，我也从中收获不少。在“菊之约·绣真情”活动中我明白了成长需要等待，耐心等待孩子，给他时间，他就会还你一个惊喜；在“乐陶陶”活动中，我知道了失败需要鼓励，孩子失败了，不能指责，要鼓励帮助他树立信心，永不放弃，从头再来。

    陇东报小记者团一岁啦！可以说是在蹒跚学步之中，但她的步伐是坚定的、有力的，她必将走出一片属于自己的天地！