“墨行大道”——杨树岳公元二〇一八年书法作品微展

　　作者简介

　　杨树岳 男，生于1968年，中学高级教师(五级)，环县五中副校长。

　　中国书法家协会会员。

　　甘肃省美术家协会会员。

　　甘肃省文艺评论家协会会员。

　　甘肃书法家协会第三、四届教育委员会委员。

　　甘肃省教育厅“金色教苑”金钥匙团导师(书法)。

　　甘肃改琴书法教育奖励基金会理事、特聘教授。

　　环县杨树岳书法名师工作室主持人(县教体局命名)。

　　环县书法家协会主席。

　　展览

　　“敦煌杯”全国书法大赛/2003年/中书协

　　首届甘肃省“张芝奖”书法大展/2003年/省书协

　　全国首届“小榄杯”县镇书法大赛/2004年/中书协

　　全国第一届大字书法艺术展/2004年/中书协

　　第二届甘肃省“张芝奖”书法大展/2006年/省书协

　　全国第二届青年书法篆刻展/2009年/中书协

　　第二届中国西部书法篆刻展/2009年/中书协

　　甘肃省首届书法篆刻大展/2011年/省书协

　　年/省书协书法论文《许志钦及其书法篆刻艺术研究》入选甘肃省第三届“张芝奖”理论奖/2013年/省书协

　　书法论文《诗意的回归——构建书法生态体系》入选甘肃省第四届张芝奖“理论奖”/2016

　　论文发表：

　　对发展中的庆阳书法的思考/《甘肃书法》/2004年

　　也说板桥书法/《青少年书法报》/2007年

　　怎样写好粉笔字/《书法导报》/2007年

　　农村普通高中美术考生进城“镀金”的弊端及对策/《艺术教育》/2007年

　　浅谈清代隶书盛行的原因及对当代隶书创作的启示/《书法赏评》/2008年

　　许志钦的书法篆刻艺术/《中国书法》/2010年

　　谈谈“惜墨如金”/《中国书画》/2013年

　　谈谈“惜墨如金”/《老年书画》/2013年

　　中小学书法教育存在的问题及对策/《书法报》/2013年

　　“学书札记”18则/《书法报》/2014年

　　怀素与王铎大草比较之研究/《甘肃书法》/2014年

　　基层中小学书法教育的现状、问题及对策/《中国书法·书学》/2016年

　　一种来自黄土高原的古老艺术——谢文科《环县传统皮影线谱》赏析/《甘肃文艺》/2016年

　　出版

　　《许志钦书法篆刻集》/中国文联出版社/2009年

　　《杨树岳书法艺术鉴赏》/大众文艺出版社/2012年

　　《法由心生——杨树岳书法文集》/甘肃美术出版社/2013年

　　《课改突围——构建学校生态化教学体系》/江苏凤凰教育出版社/2015年

　　《点燃学习的激情——构建校园生态化学习型组织》/江苏凤凰教育出版社/2005年

　　获奖

　　第六届全国教师三笔字书法大赛中小学教师毛笔组二等奖/2009年

　　《法由心生》获甘肃省庆阳市第七届梦阳文艺奖一等奖/2015年

　　环县县委、县政府先进人才/2015年

　　《点燃学习的激情——构建校园生态化学习型组织》获庆阳市第三届社会科学成果三等奖/2016年

　　个人事迹在《甘肃日报》《陇东报》《书法报》等数十家媒体报道。

　　电话(微信)：18919276458

　　Q Q：614603682

　　墨行大道

　　――杨树岳公元二〇一八年书法作品微展

　　孔子曰：“五十而知天命。”余今岁正好五十，却依然懵懂，未谙世事，徒费日月之光华。

　　余幼时，家极贫，世代农耕为生，所幸一九八五年被庆阳师范录取，始接触传统文化之根本――书法。然学业繁重，天性愚钝，仅得一点肤浅之常识。参加工作后，与尚德琪、李锐、秦杰、韦国栋诸兄友善，得益颇多。后经张改琴、翟万益、汪永江、刘洪洋等名师教诲，临、创能力稍有长进。近年，借改琴师创建书法教育奖励基金会之平台，潜心书法教育与中小学书法教师培训，从韩少辉、云平、林涛、马国俊、郑晓华、安文丽、刘小龙等师友汲取临池之金针，弘道之大义，于楷、行、草、隶、篆皆有涉猎，盖非吾哗众取宠，实习书之必须，因字形发展之嬗变也。书法之道，唯有入古，才能品高;唯有明“一画”之理，才能悟挥运之道。

　　文以载道，书以养心，书法有法，法由心生，作书实为写心，修心不足，作书岂有佳构?今择近年习作数幅，既对经年劳碌作小结，亦博方家同道一哂耳。

　　是为序。

　　2018年3月26日

　　取法乎上意韵高古

　　—— 杨树岳先生书法简析

　　云平

　　二〇一五年四月，受中国书法家协会副主席张改琴先生之邀，我赴甘肃庆阳市环县讲学，结识了当地书法名家杨树岳先生。在几天的相处中，我们进行了多次交流，并翻阅了他的书法文集《法由心生》，欣赏了他的书法作品，我觉得他是一位有思想的书法家，他的创作成绩和理论研究成果都很突出，在陇东地区很有影响力。

　　树岳能写多种书体，大草、隶书是其所长，特别是对大草研习颇有心得。

　　树岳学书，先从汉碑入手，后在《张迁碑》的基础上融入金农书风形成了他早期的隶书面貌，这批作品先后入展中国书协举办的全国大字书法展和“敦煌杯”、“小榄杯”全国书法大赛。再后，他倾心于汉帛书，以马王堆《战国纵横家》、《老子甲本》、《老子乙本》为本，兼涉秦简，研究隶变之规律，书写隶变之气象，使其隶书呈现古拙之美。最近，他又热衷于汉简隶书，体悟古人笔墨的细微变化，增强隶书之书写性。由于对古隶，汉碑、清隶及以简、帛书的系统学习，使他寻觅到隶书的内在之美。他的隶书作品既有汉碑的雄浑博大，又有简帛书的精妙，还有现代人的笔情墨趣，内涵丰富，值得品味。

　　树岳更喜欢草书，尤其是大草的酣畅淋漓让他着迷。他学草书从于右任的《标准草书》开始识草，研习《书谱》后直接与《自叙帖》、《古诗四帖》接轨，并间接学习王铎、傅山及林散之等人的作品。后来，他专攻黄庭坚的草书。以鲁直的结字形式与旭素结字的使转结合，以篆籒线条的质感与旭素线条的融汇，树岳如是说。旭素、鲁直所处时代的审美趋向与今人有很大的不同，他们的草书皆是横式小字，树岳以今人的书法形式再现旭素、鲁直的书法元素，即有斗方、横式小幅，也有纵式大幅。观其作品，结字奇正相间，大小错落自然，行间疏朗，气韵酣畅，节奏明显，墨色变化丰富。他的草书得鲁直之风骨，旭素之率意，是对鲁直与旭素的完美结合，是对大草艺术较为成功的探索。

　　篆书是书法之源，善书者不可不学。树岳深谙此理，在隶书和草书有了一定基础后，由秦篆逆势而上，对商周之金文、甲骨勤加研习，特别是对《散氏盘》、《毛公鼎》、《虢季子白盘》等下的功夫最大。大篆的研习使他对汉字的演变过程有了一定的认识，有一种“通会”之感，这无形中提高了他的书法素养，同时也丰富了他的隶书、草书创作，使之隶书的结体丰富，草书的线条劲健。

　　树岳善于用墨，观其作品墨色变化非常丰富，浓淡干湿各显其妙。其方法得宜于对黄宾虹、林散之、王铎用墨方法的研究和颜真卿《祭侄文稿》作品的启示。他写草书一笔可以写五到十字，然后轻轻蘸水或蘸墨，使墨的变化淋漓尽致。并且他这种技巧也用在篆书的创作中，使其篆书作品颇多情趣和墨韵，令人遐想。

　　树岳理论与创作并进。他喜欢把自己学习书法的过程及所思、所悟以浅显平实的语言记录下来。对一些书法现象也经常阐述自己的理解。值得一提的是他对清代隶书、怀素王铎草书及当地书法家许志钦等人的专题研究，颇有独到之处而引起媒体和专家的关注，而这些皆源于他的读书和勤奋。

　　树岳已近“天命”之年，正值书法创作和理论研究的黄金时段，我坚信他将有更多的佳作著述问世。

　　(云平：中国书法家协会理事、楷书委员会委员，河南省书法家协会驻会副主席。)

　　临帖作品：