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王亚军，男，汉族，1974年3月出生，1997年毕业于西北师范大学教育系心理学专业，2001年10月加入中国共产党，一级教师，现在宁县早胜初级中学任教。

自参加工作以来，王亚军怀着对党和人民教育事业的热爱，用心思考、用情施教，把“争做学生满意和学校信任的教师”作为自己不懈努力的目标。24年来，他扎根乡村，静心教书，潜心育人，勤勤恳恳，热爱学生，在平凡的岗位上散发着自己的光与热。

在思想上，王亚军能够与时俱进，时刻关心教育改革动向，关注时事发展走向，积极接受新思想、新理念。自觉学习党的理论，坚持学以致用，始终以党员的标准严格要求自己的一言一行，踊跃参加组织活动，积极建言献策。在抗击非典、汶川地震和抗击新冠肺炎疫情等重大灾害性事件中，王亚军捐款捐物、缴纳特殊党费，并积极为多名大病致贫老师和贫困学生提供力所能及的帮助。

在教育教学工作中，无论是作为班主任还是任课教师，无论是担任年级组长还是教研组长，王亚军始终如一、敬业乐教、一丝不苟。在课堂教学中不断实践“情景教学法”，注意激发学生兴趣，培养学生的创新能力和参与意识，突出情感与和谐教育，倡导“尊重的教育”理念，承认个体差异，并尊重学生个性，尊重学生人格，尊重教育规律和成长规律，努力为每个学生提供公平的展示自我的平台，创造全面发展的机会，不唯分数，注重“立体”评价和看待学生。在班级管理过程中，他积极构建亦师亦友的良性师生关系，放弃纯粹的师道尊严，拉近师生心理距离，消除隔阂，平等相待，以人为本，以平常心善待每一个学生，坚持全面发展的育人观，重视学生健全人格的培养，重视情操的陶冶、学习习惯和日常行为习惯的养成教育。坚持面向全体学生，弘扬学生个性、发展学生特长，鼓励学生超越自我，快乐学习，为学生创设宽松和谐的学习环境和良好氛围。

王亚军善于学习，能持之以恒向老同志请教宝贵经验，向新同志学习他们先进的教育理念，课余时间抓紧自学，修炼内功，提升个人素养，只为更好地驾驭教学和班级管理。

一分耕耘、一分收获。在24年的教学生涯中，王亚军数次被评为校级优秀教师、优秀班主任，数次参加学校组织的活动并获奖。因其教学业绩突出，教学理念先进，在同级任课教师中成绩名列第一，多次受到上级部门的表彰奖励。