发展乡村教育,教师是关键。近年来,华池县越来越多的高校毕业生选择返乡,投身乡村热土。在华池县紫坊畔乡刘坪小学,就有3位年轻的女教师,以“后浪”的奔涌之势,为乡村教育注入“青春”活水。
“今天,我们来学习一首歌,歌名叫《童心向党》……”“六一”国际儿童节前夕,笔者走进华池县紫坊畔乡刘坪小学,刚进教室,就看见老师樊叶叶正带领学生们排练节目。
樊叶叶是庆城县人。2022年9月,大学毕业的樊叶叶怀着一腔热血,来到了刘坪小学参加工作。刘坪小学始建于1953年6月,位于华池县紫坊畔乡西南部,现有教职工7人,在校学生16人。由于学校师资力量薄弱,樊叶叶被安排教三年级语文和英语,并担任班主任。面对岗位工作量大,教学任务繁重等诸多困难,她积极向同事请教,借鉴他们的优秀教学经验和方法,潜心向优秀教师学习,争分夺秒利用空余时间“充电”,使她的教学水平和能力不断提高。
“来到这里最大的感受就是,在教学过程中,要用爱心和耐心去关爱每一名学生。比如有一位女同学上英语课时连26个英文字母都不会读,后面我帮助她一个一个字母去攻克,慢慢地,她的进步越来越大,现在已经可以完整地读一则对话,阅读和朗诵能力也有了很大提升。”樊叶叶说。
与樊叶叶不同的是,教师贺靓选择刘坪小学教书,是因为回家乡当一名老师是她一直以来的梦想,她想让更多像她一样的农村孩子了解外面的世界。
“大学毕业后,我如愿成为家乡的一名特岗老师,来到刘坪小学后,我看到这里的教学设施及办公场所特别简陋,而且这里的孩子大多是留守儿童,他们渴望知识,对新事物充满了好奇。”贺靓说。贺靓是华池县紫坊畔乡庙沟村人,2020年大学毕业后成为一名特岗教师在刘坪小学任教,担任五年级班主任,并负责一年级语文和五年级英语等课程。
“我很喜欢贺老师,也喜欢听她的课。平时放学后,我也会来学校找老师玩,遇到不会的问题贺老师也给我辅导。”刘坪小学五年级学生杜云雪说。
“任职2年多以来,我和这里的老师、孩子们一起工作、学习和生活。看到孩子们稚嫩的笑脸和全体老师的默默付出,我的心灵得到了极大慰藉,生活有了幸福感。”贺靓说,两年多来她感受最深的就是要想成为一名好教师,就必须多学习、多付出、多奉献,从心底上爱每一个孩子,使每一个孩子都能成为知识的受益者和传播者。
“我们既要注重每个学生的个性化教育,也要注重学生整体素质的提升,所以,我上课时会设计各种不同的游戏,以此来提升学生的学习兴趣。”正在二年级教室上语文课的教师王娜娜告诉笔者。王娜娜是2022年9月来刘坪小学参加工作的,她大方开朗的性格,很受学校老师和孩子们的喜欢。
“我以前从来没想过自己会当老师,但是从事了这份工作以后,我觉得老师的幸福很简单,孩子们一句暖心的话就能让我们精神倍增,孩子们一个暖心的举动也会让我们激动不已。”王娜娜说,现在她越来越坚定了一直扎根在刘坪小学教书育人的决心,让更多的孩子能够走出农村,走向更广阔的人生舞台。
“这三名年轻老师学历高、专业理论知识强、教学质量好,工作也认真踏实,能和孩子们打成一片,很受孩子们的欢迎,她们的到来给刘坪小学注入了新的活力。”刘坪小学教师马丰川说。
“让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这是习近平总书记对当代青年的殷切期盼。近年来,华池县不断加强乡村教师队伍建设,发展公平而有质量的教育,优化青年教师在乡村建功立业的制度和人文环境,让更多优秀的年轻人在乡村教育中找到发挥才华的舞台,全面提升农村学校教育教学质量。