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【点亮美好教育·成绩单】2024年庆阳教育高质量发展成果③

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培育美丽园丁 托起美好教育

2024

春华秋实,岁物丰成。庆阳教育稳健地走过了2024年,卓有成效、值得记忆。年初述绩,庆阳市教育局盘点过去一年的教育重点工作,晒出成绩单,即日起推出“2024年庆阳教育高质量发展亮点工作”专栏,敬请关注。

本期发布2024年庆阳教育高质量发展亮点工作③

培育美丽园丁 托起美好教育


2024年,全市教育系统把“培育美丽园丁”作为实施美好教育、推动教育高质量发展的关键举措,把加强党建政治引领、坚定教育理想信念、涵养高尚师德师风、引导教师自律自强,加强教师专业素养、提升教书育人能力,作为推动教师队伍治理体系和治理能力现代化的重要任务,努力培养造就教育情怀深厚、专业素养卓越的新时代高水平教师队伍。

引领:以教育家精神培根铸魂

组织开展以“弘扬教育家精神,争做新时代大先生”为主题的全市优秀教师先进事迹宣讲活动,来自县区、学校的6位优秀教师用质朴的语言,切身的经历和体会,讲述他们以教育家精神为引领,躬耕教坛的生动事迹,将弘扬教育家精神宣传与实践推向深入,引导广大教师用实际行动践行教育家精神,坚守三尺讲台、潜心教书育人,努力成长为“四有好老师”和为学为事为人的“大先生”,让教育家精神在陇东大地落地生根、开花结果。

教育是唤醒、是点亮。在典型引领下,全市广大教师身体力行,把教育家精神转化为鲜活实践,争做美丽园丁、实施美好教育、塑造美德学生,用智慧和汗水,点亮庆阳教育美好明天。

支撑:以培养培训赋能育人实践

整合力量,优化培训资源。充分利用、有效整合“国培计划”“省培计划”“美丽园丁”培训、市县校培训等各类教师培训项目,依托北京师范大学等师范院校教育资源,大规模、全方位、模块化培训教师队伍,推动一大批教师实现了灵魂锻造、理念重塑、能力提升、作风改进,专业素养和育人水平显著提升。

精细化实施“国培计划”,推进农村骨干教师和校园长深度研修,加强科学教育专业师资力量培育,采用层级递进方式,打造学习型、研究型、专家型教师培训团队,培训中小学幼儿园教师、校(园)长577人。

启动美丽园丁基金会支持庆阳教育发展二期项目,组织实施“金种子”领航校长培养工程,以“集中研修+线上交流研讨+入校指导”方式全面提升100名校长后备人才课程领导力;实施“优质学校+”质量创优提升工程,专家入校指导与教师名校跟岗学习相结合,全方位提升华池县列宁学校和环县习仲勋红军小学办学质量;组织义务教育新课标解读线上报告会,培训教师近18000人;实施“学科专家+骨干教师”引领能力提升,分阶段培养150名专兼职教研员、330名市级骨干教师,为全市教师梯队培养赋能助力。

精准实施市培项目,培训中小学幼儿园校(园)长、教师4080人。实施新教师培育计划,采取岗前集中培训、基地校培养和业务练兵相结合方式,教育引导新入职教师坚定职业信念,规范职业行为,提升教书育人本领,共培养培训新教师近600名。实施管理团队能力提升培训,分层分类分批组织全市380名校长进行专题研修,通过系统的理论学习和名校实地观摩,帮助校长拓宽视野,更新理念,探索解决办学治校困难问题新思路新方法,为教育发展积蓄新动能。实施乡村教师培育计划,依托“一对一”精准帮扶项目,聚焦教师教育教学关键能力,市县校协同,为庆城县、合水县、西峰区共36个小规模学校培养培训教师1103人,全面提升乡村教师专业素养,推动城乡教育优质均衡发展。

健全体系,提升培训质效。完善市县校三级培训体系,优化教师分层梯次培养和校长队伍分阶段递进式深度研修机制。遴选组建市级教师培训专家团队,优化项目规划设计,聚焦教学之困与发展之需,变革培训模式,提高培训针对性与适用性。完善教师专业发展机制,搭建展示交流平台,以考核评价机制促进深度沉浸式学习,形成“自主学习+系统培养+团队发展”的教师专业成长模式,努力实现全员培训、全面提升,增强全市教师培养培训“造血能力”。强化成果应用,落实训后返岗实践与延伸培训。发挥名优骨干教师校长辐射带动作用,组织开展市县校教师培训成果展示活动,将培训学习成果转化成行动策略和学校、课堂上看得见的变化。加强对培训生成性资源和学员培训成果的采集应用,建立本土培训资源库,丰富教师培训课程内容。

发展:以专业发展助推教师成长

实施AI课堂评价项目。在合水县三里店小学等80所中小学校开展“AI赋能教师专业发展”项目试点,运用有效课堂评价等大模型助力教师专业成长,先后组织260名教师上传1560节诊断课,多维度数据反馈,引导教师循证教研,反思改进教学。

加强骨干教师选拔培养,遴选认定市级教坛新秀、教学能手、学科带头人、教学名师共290人,递进式分层动态培养管理,带动更多教师更快成长,以“教学+答辩”为考核方式,选树学科领军教师,建设学科发展高地。2024年,有2名教师获全国优秀(模范)教师称号,12名教师被评为甘肃省特级教师,17名教师获省“园丁奖”先进个人称号,29人被评为新时代陇原“四名”建设工程培养对象。

新征程上,全市广大教师将“师”志不渝、躬耕不辍,立德树人、培根铸魂、久久为功,以教师之强支撑教育之强、以教育之强托举起庆阳高质量发展的希望和未来。

编辑:吴树权责任编辑:吴树权
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