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发展乡村教育，教师是关键。近年来，华池县越来越多的高校毕业生选择返乡，投身乡村热土。在华池县紫坊畔乡刘坪小学，就有3位年轻的女教师，以“后浪”的奔涌之势，为乡村教育注入“青春”活水。

“今天，我们来学习一首歌，歌名叫《童心向党》……”“六一”国际儿童节前夕，笔者走进华池县紫坊畔乡刘坪小学，刚进教室，就看见老师樊叶叶正带领学生们排练节目。

樊叶叶是庆城县人。2022年9月，大学毕业的樊叶叶怀着一腔热血，来到了刘坪小学参加工作。刘坪小学始建于1953年6月，位于华池县紫坊畔乡西南部，现有教职工7人，在校学生16人。由于学校师资力量薄弱，樊叶叶被安排教三年级语文和英语，并担任班主任。面对岗位工作量大，教学任务繁重等诸多困难，她积极向同事请教，借鉴他们的优秀教学经验和方法，潜心向优秀教师学习，争分夺秒利用空余时间“充电”，使她的教学水平和能力不断提高。

“来到这里最大的感受就是，在教学过程中，要用爱心和耐心去关爱每一名学生。比如有一位女同学上英语课时连26个英文字母都不会读，后面我帮助她一个一个字母去攻克，慢慢地，她的进步越来越大，现在已经可以完整地读一则对话，阅读和朗诵能力也有了很大提升。”樊叶叶说。

与樊叶叶不同的是，教师贺靓选择刘坪小学教书，是因为回家乡当一名老师是她一直以来的梦想，她想让更多像她一样的农村孩子了解外面的世界。

“大学毕业后，我如愿成为家乡的一名特岗老师，来到刘坪小学后，我看到这里的教学设施及办公场所特别简陋，而且这里的孩子大多是留守儿童，他们渴望知识，对新事物充满了好奇。”贺靓说。贺靓是华池县紫坊畔乡庙沟村人，2020年大学毕业后成为一名特岗教师在刘坪小学任教，担任五年级班主任，并负责一年级语文和五年级英语等课程。

“我很喜欢贺老师，也喜欢听她的课。平时放学后，我也会来学校找老师玩，遇到不会的问题贺老师也给我辅导。”刘坪小学五年级学生杜云雪说。

“任职2年多以来，我和这里的老师、孩子们一起工作、学习和生活。看到孩子们稚嫩的笑脸和全体老师的默默付出，我的心灵得到了极大慰藉，生活有了幸福感。”贺靓说，两年多来她感受最深的就是要想成为一名好教师，就必须多学习、多付出、多奉献，从心底上爱每一个孩子，使每一个孩子都能成为知识的受益者和传播者。

“我们既要注重每个学生的个性化教育，也要注重学生整体素质的提升，所以，我上课时会设计各种不同的游戏，以此来提升学生的学习兴趣。”正在二年级教室上语文课的教师王娜娜告诉笔者。王娜娜是2022年9月来刘坪小学参加工作的，她大方开朗的性格，很受学校老师和孩子们的喜欢。

“我以前从来没想过自己会当老师，但是从事了这份工作以后，我觉得老师的幸福很简单，孩子们一句暖心的话就能让我们精神倍增，孩子们一个暖心的举动也会让我们激动不已。”王娜娜说，现在她越来越坚定了一直扎根在刘坪小学教书育人的决心，让更多的孩子能够走出农村，走向更广阔的人生舞台。

“这三名年轻老师学历高、专业理论知识强、教学质量好，工作也认真踏实，能和孩子们打成一片，很受孩子们的欢迎，她们的到来给刘坪小学注入了新的活力。”刘坪小学教师马丰川说。

“让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这是习近平总书记对当代青年的殷切期盼。近年来，华池县不断加强乡村教师队伍建设，发展公平而有质量的教育，优化青年教师在乡村建功立业的制度和人文环境，让更多优秀的年轻人在乡村教育中找到发挥才华的舞台，全面提升农村学校教育教学质量。