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她自1996年从教至今，在三尺讲台上辛勤耕耘。二十多年初心不改，兢兢业业；二十多年砥砺芳华，无私奉献。她润物无声，用细致严谨的工作作风践行着人民教师的誓言，以多年的教育教学经历，诠释“榜样”的内涵，她就是宁县四中语文教研组长、高级语文教师­——王宝玉。

干练的短发，甜美的笑容，王宝玉老师给人的第一印象就是亲切。1996年，王宝玉光荣地成为了一名人民教师，三尺讲台，她一站就是二十八年。她爱语文，也爱自己的每一位学生，在任教高中语文的岁月里，她一心为学生“传道授业解惑”，她的课堂散发出多样的魅力，或知识渊博，或严谨理性，或灵动幽默，或活泼热烈。她用自己独特的人格魅力和精湛的教学技艺，培育了一批又一批的学生。

“我觉得教学要搞好，一定要关注学情，这是我一贯坚持的观念。因为我们的学生入校时参差不齐，再加上学生的个性差异，有时候学习到别人或者专家的一些方法，不一定是全盘适用，所以我个人认为一定要结合学情。就我自己而言，要先去了解学生，了解他们读过什么书，了解他们喜欢什么样的上课方式，了解他们对于各个学科有着怎样不同的态度，还有他们平时学习语文一贯的习惯性方法等等。”王宝玉说。

作为一名高中语文老师，王宝玉在教学中立足学情，十分注重学生主体地位的体现及其综合素质的培养，对不同的学生她会采取不同的教育方法，比如个别辅导、情感鼓励等。她还注重培养学生分析问题、解决问题的实践能力，通过创设有效的情境，使学生积极地参与到学习活动中，变被动为主动，变接受知识为思考探究。同时，她还善于借助于教材中的相关文本，挖掘人性的闪光点，对学生的情操建树予以正向引领。

王宝玉说：“ 我把这些做一个了解之后，我就会去制定一个表格，也等于是一个学生档案，然后根据他们的不同的情况，再去有针对性的采取一些措施。比如说自律的同学和爱玩儿的同学，那么我们对于他引导的方式就不太一样，所以这也是因材施教吧。”

担任教师二十余年，王宝玉一直致力于读书活动的号召与推广，同时她还倡导老师、家长、学生共同阅读。她认为，中学生的人生观价值观正在形成之中，从优秀作品中汲取生命养分尤为重要和必要；父母在家庭教育中承担着不可替代的角色，读不读书、读多少书、读什么书也将决定他会有怎样的家教；老师的素养将直接影响他将如何教育学生、教育出怎样的学生，所以阅读提升也非常重要。她还坚持买书、存书、面向师生及家长公益借书，为“全民阅读”助力，2021年7月，她的家庭还荣获“庆阳市书香家庭”荣誉称号。

“ 因为我比较关注的一点就是他们的阅读。我们的学生在初中的时候，还是比较匮乏的，所以我觉得高中在这一方面要加强。所以在课堂之内和课堂之外，我需要给他们结合起来去做，在课堂上多注重一些情境的设计，这样就能够调动他们的积极性，让学生们参与到课堂上这一点是非常重要的。”王宝玉认为。

除此之外，王宝玉十分注重课外拓展，在教学间隙还创作了以歌颂祖国、赞美家乡、激扬梦想、弘扬中华传统文化为主题的舞台剧、演讲稿、快板等作品，为师生的共同成长创造了良好契机。她还创办了宁县四中“语文部落”，展示和留存师生的原创文字。

“我觉得我们王老师，对于语文学科她在引导方面特别的好，她对于古诗先从意象对我们进行引导，让我们在脑海中想象，让我们从更深层次的方面对古诗的学习有了更好的理解。她最大的特点是，善于将自己的人生观、价值观等方面和课本相结合，这样使我们能更好地提升自己。”宁县四中高二十四班学生宏紫薇说道。

宁县四中高二十三班学生高福晟说：“王老师是一个非常和蔼可亲的人，在教学中，每当我们有问题的时候她总是会为我们耐心地解答，在生活中，她就像一位母亲一样无微不至地关怀着我们的日常生活细节，我们无时无刻不感受到她的温暖，我相信在王老师的带领下我们能够走得更远。”

用师爱锻师魂，用粉笔写青春。数十年来，王宝玉教学不停，潜心阅读，笔耕不辍，因为用心，所以优秀。她撰写的《分析微课在高中语文现代诗歌教学中的应用》《高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状分析》《民族精神与高中语文教学的融合探究》《核心素养背景下高中语文教学研究》等论文先后在省级、国家级等刊物发表；由她参与研究的甘肃省“十三五”教育科学规划课题《庆阳老区农村中学教师专业素养提升策略研究》顺利结题；主持研究的甘肃省教育科学“十四五”规划课题《中国百年民族精神在高中学段多学科爱国主义教育中融合落实的策略研究》顺利结题。她先后在省、市、县各级各类教学大赛、论文评比活动中成绩突出，多次荣获“甘肃省中小学农村骨干教师”“甘肃省中小学骨干教师”“庆阳市教学名师”“县级优秀教师”“全县教研教改先进个人”、全县“高中语文学科带头人”、宁县“百名教学能手”等荣誉称号。

“宝玉老师师德高尚，学识渊博、爱生如子，总在督促学生学习之余也给予了学生生活上的很多的关注与关心，给贫困学生给予资助，包括书籍、衣物、学习用品等。因为我们学校的特殊情况，留守儿童较多，宝玉老师组织这些孩子给他们过集体生日，深受学生喜欢。”宁县四中校务委员王阿泰说，“作为我们学校语文教学的专家，宝玉老师引领了四中语文教研的发展方向，组织筹划了语文部落、读书分享会等活动，以宝玉老师命名的宝玉名师工作室也为青年教师的成长提供了诸多的支持。近年来宝玉老师教育成绩斐然，获得了学生、家长社会的一致好评。”（全媒体记者杜甲）